Les Quartiers du Numérique 2026

Participez aux Quartiers du Numérique 2026

L’Université Numérique et France Université Numérique vous invitent à une journée d’échange, de réflexion et de découvertes autour du thème :

« Enseigner en 2030 ? »

Rendez-vous le 14 octobre 2026 au CNAM de Paris pour découvrir les enjeux d’un numérique éducatif souverain, éthique et inclusif. Événement en présentiel gratuit sur inscription – Ouvert à toutes et tous, professionnels de l’éducation, de la formation, du numérique et au-delà.

Matin

8h45-9h15

Accueil

9h15-9h45

Ouverture de la journée par le CNAM

9h45-10h15

Actualité de France Université Numérique et de L’Université Numérique – Ollivier Haemmerlé, directeur de France Université Numérique et président de L’Université Numérique

10h15-11h15

Table-ronde : France 2030 : quelles transformations ?

Animée par Vincent Beillevaire, délégué général UNIT et Emilien Sanchez, responsable de la formation professionnelle chez FUN

11h15-11h30

Pause

11h30-13h

Sessions en parallèle

Session 1 : Évaluer à l’ère de l’IA : renouveler le paradigme de la notation

Les intelligences artificielles génératives questionnent tou(te)s les enseignants quant à la façon d’évaluer les étudiant(e)s. Et si l’on changeait de point de vue ? La question est dorénavant de savoir comment intégrer ce nouveau stade de technologie dans une démarche continue d’innovation pédagogique, dans laquelle l’évaluation est repensée et dynamisée. Plusieurs approches seront proposées par les animateurs et l’invité de cette session.

Animée par Carole Schorlé-Stefan, animatrice de L'Université Numérique et Pascal Brassier, maître de conférences HDR – hors classe @ IAE Clermont Auvergne School of Management | chercheur @ CleRMa Recherche en Management Avec Jean-Luc Bergey, enseignant chercheur à l'Université de Lorraine

Session 2 : De la compétence à la preuve, ce que l’approche par compétences (APC) change dans l’évaluation

À quoi reconnaît-on qu’une compétence est réellement acquise, et comment construire une évaluation qui permette de le démontrer ? Cet atelier croisera retours d’expérience institutionnels, pédagogiques, étudiants et professionnels pour interroger les transformations de l’évaluation induites par l’approche par compétences, notamment dans les contextes numériques et à l’ère de l’IA. Une mise en situation collective permettra ensuite aux participants de réfléchir concrètement à la conception d’évaluations plus cohérentes, lisibles et crédibles.

Animée par Paula Caterino, cheffe de service IUT en Ligne et Emilien Sanchez, responsable formation professionnelle et directeur de projet chez France Université Numérique Avec (à venir)

Session 3 : Accessibilité numérique : par où commencer concrètement ?

Se lancer dans l’accessibilité numérique : retours d’expérience et clés pour agir
Comment passer de l’intention à l’action ? Des établissements de l’enseignement supérieur partageront leurs retours d’expérience, les démarches engagées, les réussites… mais aussi les difficultés rencontrées.
Un atelier concret repartir avec des repères et identifier ses premières actions pour lancer ou structurer sa propre démarche d’accessibilité numérique.

Animée par Thiefaine Dexet, ingénieure pédagogique chez la Fondation UNIT ,Pooky Thai, responsable département conseils et projets chez France Université Numérique, Cédric Bassette, chef de projets référent technique et référent Accessibilité Numérique chez FUN, Liam Le Strat, développeur front-end, référent Accessibilité Numérique chez FUN Avec (à venir)

13h-14h15

Déjeuner buffet

Après-midi

14h15-15h15

Table-ronde : Cybersécurité, protection des données personnelles et formation : enjeux, menaces et solutions

Animée par Caroline Crestani-Befve, responsable juridique & DPO chez FUN et Nicolas Can, responsable technique chez FUN

Avec Pierre Boulet, professeur des universités à l'Université de Lille et chargé de mission « suivi des actions nationales infrastructures numériques et questions de sécurité » à la délégation au numérique et aux données du MESRE et François Descubes, délégué à la protection des données (DPO) et responsable de la sécurité du système d'information (RSSI) à l'Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne

15h15-15h45

Pause

15h45-16h45

Sessions en parallèle

Session 4 : Les enseignants et le numérique : quels leviers pour les engager ?

Retours d’expériences et discussions autour des freins et leviers concernant l’engagement des enseignants et enseignants-chercheurs à l’usage du numérique en pédagogie.
Une boite à idées sera mise à disposition le matin de l’événement afin que chacun puisse y partager les freins et leviers qu’il identifie, ainsi que ses éventuelles expériences et suggestions sur le sujet.
Après une courte revue de littérature, la session permettra de revenir sur le contenu de la boite à idées pour en extraire les principaux sujets.

Animée par Carole Schorlé-Stefan, animatrice de L'Université Numérique Avec Luc Massou, conseiller scientifique à la Direction générale de l'enseignement supérieur et de l'insertion professionnelle (DGESIP) Avec (à venir)

Session 5 : Former à l’ère de l’IA dans l’enseignement supérieur

L’IA transforme les façons d’apprendre, d’enseigner et de concevoir les formations. Cette table ronde interrogera l’évolution des pratiques pédagogiques, l’accompagnement des enseignants et des étudiants, mais aussi les conditions du passage à l’échelle au sein des établissements. Elle apportera également un éclairage sur la position du MESRE et sur les dispositifs mis en place pour accompagner l’enseignement supérieur dans ces transformations.

Animée par Sandrine Delacroix-Morvan, responsable communication chez FUN et Cécile Cochard, responsable développement et partenariats chez FUN Avec Caroline Ollivier-Yaniv, professeure des universités, coordinatrice de la feuille de route IA et enseignement supérieur, Délégation au numérique et à la données et Serge Pajak, Chargé de mission IA et transformations pédagogiques, Frédéric Pascal, vice-président chargé de l’intelligence artificielle à l’Université Paris-Saclay, Directeur de l'Institut DATAIA, professeur au laboratoire des Signaux et des Systèmes (L2S) Université Paris-Saclay

Clôture

17h10

Clôture

Sophie Guichard

Directrice Nationale d’Appui à la Pédagogie et à l’Innovation au Cnam Paris

Emilien Sanchez

Responsable formation professionnelle et directeur de projet chez France Université Numérique

Muriel Grosbois

Adjointe à l’administratrice du Cnam Paris en charge de la formation

Ollivier Haemmerlé

Directeur de France Université Numérique et Président de L’Université Numérique

Vincent Beillevaire

Délégué Général Fondation UNIT

Paula Caterino

Cheffe de service IUT en Ligne

Nicolas Can

Responsable technique chez France Université Numérique

Carole Schorlé-Stefan

Animatrice de L’Université Numérique

Pascal Brassier

Maître de Conférences HDR – Hors Classe @ IAE Clermont Auvergne School of Management | Chercheur @ CleRMa Recherche en Management

Thiefaine Dexet

Ingénieure pédagogique chez la Fondation UNIT

Caroline Crestani-Befve

Responsable juridique et DPO chez France Université Numérique

Sandrine Delacroix-Morvan

Responsable communication chez France Université Numérique

Luc Massou

Conseiller scientifique DGESIP

Jean-luc Bergey

Enseignant chercheur à l'Université de Lorraine

Caroline Ollivier-Yaniv

Professeure des universités, coordinatrice de la feuille de route IA et enseignement supérieur, Délégation au numérique et à la données

Serge Pajak

Chargé de mission IA et transformations pédagogiques

Pierre Boulet

Professeur des universités à l'Université de Lille et chargé de mission « suivi des actions nationales infrastructures numériques et questions de sécurité » à la délégation au numérique et aux données du MESRE

Pooky Thai

Responsable Département Conseils et Projets chez France Université Numérique

Cédric Bassette

Chef de projets référent technique Référent Accessibilité Numérique chez FUN

Liam Le Strat

Développeur front-end Référent Accessibilité Numérique chez FUN

Frédéric Pascal

Vice-président chargé de l’intelligence artificielle à l’Université Paris-Saclay, Directeur de l'Institut DATAIA, Professeur au laboratoire des Signaux et des Systèmes (L2S) Université Paris-Saclay

CNAM de Paris

Conservatoire national des arts et métiers
292 rue Saint-Martin F-75141 Paris Cedex 03
Tél.: 33 (0)1 40 27 20 00