
Ressources pour évaluer
L’évaluation des apprentissages évolue avec l’essor de l’intelligence artificielle. IA Sup propose des ressources pour accompagner les enseignants et les établissements dans l’adaptation de leurs pratiques d’évaluation : comprendre les impacts de l’IA générative, repenser les critères d’évaluation, garantir l’intégrité académique, et explorer de nouvelles approches pédagogiques.
IA Sup – Webinaire #03 – Impact de l’IA sur les pratiques d’évaluation
Webinaire
IA SUP – Décembre 2025
Ce 3ème webinaire a porté sur l’évolution des pratiques d’évaluation à l’ère de l’IA générative, passant d’un cadrage punitif à un cadrage pédagogique, avec la présentation du modèle PRAX-IA (Université de Lausanne), des balises IA de l’Université de Sherbrooke, et des retours d’expérience sur l’appropriation disciplinaire de l’IA en sciences de gestion (IAE de Montpellier et d’Aix).
Liste des auteurs :
- IA SUP
- Caroline Ollivier-Yaniv
- Luc Massou
- Serge Piche
- Céline Garcia
- Caroline Archimi Serrano
Droit d’auteur : CC BY NC
Mots-clés : IA et évaluation, IA générative
Temps : 1h
Mise en ligne : Décembre 2025
Positionner les pratiques d’évaluation dans un contexte influencé par l’intelligence artificielle générative
Outil
Université de Lausanne – Décembre 2024

L’outil PRAX-IA propose un cadre pour aider les enseignants à analyser les évaluations vulnérables, définir des règles d’usage de l’IA, développer les compétences nécessaires et élaborer des conditions adaptées.
Liste des auteurs :
- Université de Lausanne
- Jeff Van De Poël
Droit d’auteur : CC BY NC ND
Mots-clés : IA, Pratiques d’évaluation, IA générative
Temps : 1h
Mise en ligne : Décembre 2024
IA générative et évaluation pédagogique
Webinaire
Groupe de travail numérique IA2GE – Novembre 2024
Un webinaire destiné aux enseignants et acteurs de l’éducation, sur l’utilisation des IA génératives dans l’évaluation pédagogique.
Liste des auteurs :
- Université de Lorraine
- Inspé de Nancy Metz
- Jean-Luc Bergey
- Autres…
Droit d’auteur : CC BY NC SA
Mots-clés : Éducation, IA et évaluation
Temps : 1h
Mise en ligne : Novembre 2024
Repenser ses évaluations à l’heure des IA Génératives
Article
Université Bretagne Sud – Mars 2024
Cet article aide les enseignants à comprendre les enjeux des intelligences artificielles génératives (IAGs) dans l’éducation et à repenser leurs évaluations.
Liste des auteurs :
- Université de Bretagne Sud
Droit d’auteur : CC BY SA
Mots-clés : IA et évaluation, IA générative
Temps : 1h
Mise en ligne : Mars 2024
Balises d’utilisation des outils d’Intelligence artificielle générative
Outil
Université de Sherbrooke – Janvier 2024

Cet outil permet d’encadrer l’usage des outils d’intelligence artificielle générative (IAg) dans les cours.
Liste des auteurs :
- Université de Sherbrooke
- Myriam Beaudet
- Michaël Lessard
- Autres…
Droit d’auteur : CC BY
Mots-clés : Éducation, Objet d’apprentissage, IA
Temps : 1h
Mise en ligne : Janvier 2024


