Guides d’usages
L’intelligence artificielle est déjà présente dans de nombreux outils utilisés au quotidien, y compris dans les environnements éducatifs. Pour aider chacun à mieux comprendre ses usages, ses limites et ses enjeux, IA Sup propose une série de guides pratiques à destination de tous les publics. Des repères clairs et accessibles pour adopter une posture éclairée face à l’IA dans l’enseignement supérieur.
Guide pour une utilisation responsable des outils d’intelligence artificielle générative en contexte académique
Bibliothèque de l’Université de Montréal – Mai 2025
Ce guide propose des repères pour une utilisation responsable des outils d’intelligence artificielle générative (IAg) en contexte académique.
Ce guide propose des repères pour une utilisation responsable des outils d’intelligence artificielle générative (IAg) en contexte académique. Découvrez l’IAG, grâce à ces 5 grands thèmes : Utilisation responsable, explorer les outils, interroger l’IA, évaluer les contenus générés et pour fini citer, déclarer, documenter.
Liste des auteurs :
- bibliothèques UdeM
Droit d’auteur : CC BY
Mots-clés: Fondamentaux, technologie, pratique professionnelle, Intelligence artificielle générative
Temps : 1h
Mise en ligne : Mai 2025
Guide pratique de l’IA à l’Institut national supérieur du professorat et de l’éducation
Académie de Créteil – Mars 2025
Ce guide pratique propose une approche technique, pédagogique et critique de l’IA générative dans l’éducation.
Ce guide pratique propose une approche technique, pédagogique et critique de l’IA générative dans l’éducation. Il explore ses usages pour les enseignants et les étudiants, en soulignant ses apports, ses limites et les bonnes pratiques.
Liste des auteurs :
- Bertrand Croizille
- Valentin Dumontier
- Fanny Duriez
- Victor Vila
- Corine Machuret
Droit d’auteur : CC BY NC SA
Mots-clés : Fondamentaux, technologie, pratique professionnelle
Temps : 1h
Mise en ligne : Mars 2025
Guide pratique Intelligence artificielle générative
Université de Genève – Septembre 2024
Ce guide propose une introduction claire et critique à l’IA générative, à l’usage de toute la communauté universitaire.
Ce guide propose une introduction claire et critique à l’IA générative, à l’usage de toute la communauté universitaire. Il offre des repères pratiques, éthiques et méthodologiques pour une utilisation responsable des outils IA dans l’enseignement, l’administration et la recherche. Illustré par des cas concrets, il aide à mieux comprendre, expérimenter et encadrer ces technologies.
Liste des auteurs :
- Université de Genève
Droit d’auteur : Guide sous CC BY NC SA
Mots-clés: IA et IA générative
Temps : 1h
Mise en ligne : Septembre 2024
Utilisation responsable de l’intelligence artificielle générative
Université Louvain – Juillet 2024
Ce document propose des recommandations pour l’ensemble des étudiants, enseignants et chercheurs afin de garantir une intégration éthique et efficace de l’IA dans les pratiques académiques.
Ce document propose des recommandations pour l’ensemble des étudiants, enseignants et chercheurs afin de garantir une intégration éthique et efficace de l’IA dans les pratiques académiques. Il aborde les principes de responsabilité, de transparence et de respect des droits d’auteur, tout en soulignant l’importance de former les utilisateurs à une utilisation critique et réfléchie de ces technologies.
Liste des auteurs :
- Université de Louvain
Droit d’auteur : CC BY SA
Mots-clés : Éducation, Charte, Enseignement supérieur, IA
Temps : 5min
Mise en ligne : Juillet 2024