Actualités
Une REL mutualisée autour de la démarche compétence
REL et l’approche par compétences Le passage aux parcours par compétences dans les écoles d’ingénieurs est une problématique d’actualité. Le colloque de la Commission des Titres d’Ingénieurs (CT...
Retour sur le webinaire RH AUNEGe / eLene4Life « Les soft sk...
le webinaire RH AUNEGe / eLene4Life Mardi 15 juin, il a réuni près de cinquante participants (enseignants, étudiants et représentants d’entreprise) pour échanger sur les que...
[DOSSIER PÉDAGOGIQUE UVED] Socle commun de connaissances de base...
Dossier pédagogique UVED Compte tenu du contexte d’urgence écologique et climatique et faisant suite à la mobilisation et à la pression des lycéens et des étudiants, beaucoup d’établissements (U...
Passeport EAD : préparer des études à distance
L’université Paris 8 et la Fédération Interuniversitaire de l’Enseignement à Distance, en partenariat avec plusieurs établissements et Universités Numériques Thématiques, propose un dispositif d...
Approche QCM à degrés de certitude
Webinaire sur l’approche QCM organisé dans le cadre du projet SHIFT, en partenariat avec l’UNESS.fr et L’Université Numérique. Résumé de la présentation : approche QCM...
La découverte et l’apprentissage de l’informatique pour tout...
L’association Class’Code est un collectif d’acteurs du numérique et de l’éducation. Elle représente collégialement plus de 70 structures partenaires comprenant des institutions, des universités, des a...
SONATE en cellule : une expérience inédite visant la réussite ...
Vendredi 2 avril dernier, 9 détenus ont reçu à la la maison d’arrêt de Villefranche-sur-Saône, des ordinateurs portables pour être en mesure de préparer le DAEU SONATE depuis leur cellule. ...
Réussir, une application Bac-3/Bac+3 au service d’une péd...
L’objectif de Réussir est de permettre : Les situations pédagogiques cibles sont multiples : cahier de vacances, travail préparatoire à une notion, remédiation ponctuelle, travail conti...
Lancement du projet Hybridium Santé : le comité pédagogique en...
Le projet Hybridium Santé porté par le GIP UNESS.fr avec l’appui des présidents de conférences des doyens, a été retenu par la DGESIP dans le cadre du plan de relance de l’Etat à la suite de l’appel à...
écri+ : un service pour développer les compétences en françai...
Le projet écri+, lauréat de l’appel à projet national « Nouveaux Cursus à l’Université » du PIA3 (Programme d’Investissements d’Avenir), répond aux besoins ...
SONATE : un modèle transposable à d’autres formations
Alors que le financement du projet IDEFI-N SONATE (ANR-15-IDFN-0004-01) arrive à son terme le 31 décembre, SONATE poursuivra son développement au-delà grâce à son modèle économique pérenne. SONATE c’e...
Enseigner et apprendre à l’université avec les ressources...
Penser ensemble les sujets de l’enseignement et apprendre à l’université avec les ressources pédagogiques numériques Comme annoncé dans notre lettre du mois d’octobre, l’Université de Strasbourg...
Lancement du projet PUNCHY « Partageons l’Université Num...
Dans le cadre de l’accompagnement par le MESRI de 19 projets visant à favoriser l’hybridation des enseignements en cette période de pandémie, le projet PUNCHY a été retenu et bénéficie d’un financemen...
Collaboration avec l’UNESCO et ICDE sur la recommandation de l...
Historique L’Université Numérique et les UNT qui y participent ont engagé depuis plusieurs années une collaboration avec les grands acteurs de l’open education en Europe, European Distance Network &am...
FOVEA programme, soutenu par l’UNESS, primé par la communauté...
La formation à distance FOVEA (Formation Ouverte par le Virtuel en E-Learning), dont les ressources ont été majoritairement financées par l’UNESS. Cette formation a reçu un prix de la communauté europ...
Coup d’envoi du projet SHIFT, lauréat de l’appel à proj...
Le MESRI (Ministère de l’Enseignement Supérieur Recherche et de l’Innovation) vient de donner le « Top départ » pour le lancement officiel du projet de licence SHIFT, lauréat de l’appel à projets...