Actualités
Refonte des services numériques du DAEU SONATE
Présentation de l’écosystème technologique mis en place par UNIT dans le cadre de la refonte des services numériques du DAEU SONATE. Le DAEU SONATE Le DAEU SONATE, lauréat du Programme d’Investi...
L’UNESS publie son rapport d’activité 2024 : bilan et perspectives
L’UNESS a rendu public son rapport d’activité 2024, approuvé en Assemblé générale le 11 mars 2025. Pour rappel, l’UNESS est porteur de projets nationaux d’hybridation et fournit l’accès à un environne...
FUN-Ressources : un nouveau parcours concernant le français écrit
FUN-Ressources vous propose un parcours en français écrit. Retrouvez plus de 245 ressources classées selon les domaines et compétences du projet écri+. La création de ce parcours répond à une forte de...
Rétrospective des petits-déjeuners de l’IA au service de la recherche, série 2
Après le succès rencontré par la première série des petits déjeuners de l’IA pour les enseignants-chercheurs, AUNEGe a décidé de proposer une seconde série de petits déjeuners centrés cette fois sur l...
Fondation UNIT : Une année 2024 riche en événements
En 2024, la Fondation UNIT a été au cœur de nombreux événements. Nous avons lancé et soutenu de multiples actions, que nous vous présentons dans ce rapport d’activité. VINUM : Un programme au service ...
IA dans l’enseignement supérieur : cours en ligne introductifs
La mission APUI d’Avignon Université propose deux cours en ligne pour aider les enseignant.e.s et les étudiant.e.s à mieux comprendre l’intelligence artificielle générative et son impact dans l’enseig...
Rencontres UVED 2025
La Fondation UVED organise le 25 mars 2025 ses Rencontres UVED 2025 à la Maison internationale des langues et des cultures (MILC), à Lyon, sur le déploiement de la formation des étudiants de 1er cycle...
FlexiSanté : deux posters pour transformer les pratiques pédagogiques en 1er cycle PASS et LAS
L’Université Numérique, co-porteur du projet FlexiSanté, propose avec l’UNESS deux posters destinés à encourager et guider les enseignants dans la transformation des pratiques pédagogiques...